今天，是第三十个教师节。

光阴三十载，感师恩、敬师道的传统不变。每一年的今天，我们都会由衷地说一声：老师，您好！这是传统美德的延续，也是对知识本身的尊重。

光阴三十载，中国教育事业的变化天翻地覆。约1500万名教师，支撑起全世界最大的教育体系，为我国实现从人口大国向人力资源大国的转变做出巨大贡献。

世易时移，师心永恒。在第三十个教师节，习近平同志亲切看望北师大师生时说：“‘三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。’今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。希望全国广大教师把全部精力和满腔真情献给教育事业，在教书育人的工作中不断创造新业绩。”

让我们走近我院的三位教师，他们在平凡的岗位，做出了不平凡的业绩，他们，正是南通农院“梦之队”的筑梦人，并以此，向我院奋战在教育教学一线的全体教师致以最崇高的敬意，最真挚的节日问候。

高校教学名师――姜大庆

精心为师，潜心为学。能到教室教书上课、能到科研一线发明创造，也可到工作一线操作示范解决实际困难，信息工程系党总支书记、主任姜大庆教授就是这样一位“双师型”教师。为了驾驭好职业教育这辆双轮马车，多年来他让专业与实践并驾齐驱，以自己的实际行动和成功实践，致力探索校企合作办学的路子。他坚信，加入区域经济的发展浪潮，参与 “中国制造”不可阻挡的进步脚步，必须做大做强职业教育。

9月2日，他被正式评为南通市第三届高校教学名师。同时，他也是江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象，南通市“226”第三层次人才培养对象，南通农业职业技术学院“软件技术”专业带头人。从教二十余年以来，始终在教学第一线担任专业主干课程教学工作，工作踏踏实实、勤勤恳恳，教书育人，为人师表。担任系主任工作以来，为信息工程系专业教学质量的提高和教学体系的改革做了大量深入、细致的工作。先后主持开发了“软件技术”、“计算机网络技术”、“网络系统管理”、“楼宇智能化工程技术”等专业，积极引进国内外先进的教育理念，倡导“产教融合、校企合作、工学结合、知训合一”的专业办学理念，不断创新人才培养模式、优化专业课程体系，使“软件技术”、“计算机网络技术”专业成为学院的品牌专业，为信息工程系的发展壮大作出了突出的贡献。

在带领信息工程系教学改革的同时，姜大庆身先士卒，主动承担《C语言程序设计》、《Linux系统与网络管理》等五门专业主干课程的主讲及毕业设计指导工作。在教学工作中认真贯彻“以能力为本位，学生为主体，教师为主导”的教学理念，根据企业应用的实际需要制订课程标准，不断更新和充实教学内容，综合运用项目教学法、案例分析法、任务驱动法、分组讨论法等教学方法并能够灵活运用各种现代化教学手段开展教学，教学效果显著，深受广大师生好评。2004年荣获南通市教育局“教坛新秀”荣誉称号。近五年来，姜大庆指导的《南通农业教育博物馆的设计》毕业设计团队荣获江苏省教育厅优秀毕业设计团队，指导的学生在全国微软“校园之星”大赛和工信部“蓝桥杯”软件设计大赛中多次荣获一、二等奖，他本人也多次被评为优秀指导教师。

在搞好教学工作的同时，积极探索基于“企业学院”的软件“准职业人”培养机制的研究和基于行动导向的项目化课程改革。先后主持江苏省教育厅教改课题3项，作为主要成员参与省级以上教改课题5项，其中主持的课题《基于行动导向的高职软件技术专业项目化课程开发研究》获得全国农业职业教育教学成果二等奖、江苏省高等教育教学改革课题研究成果奖；主编高职高专规划教材3本，其中《Linux系统与网络管理》教材2013年获批为江苏省教育厅重点教材，开发的多媒体课件《Web应用开发》获江苏省教育厅优秀多媒体课程二等奖；主持主讲的《Linux系统与网络管理》和《C语言程序设计》课程先后被评为院级精品课程。

姜大庆十分注重对青年教师的培养。自2004年至今，先后组建了“微软IT学院”教学团队和“农业智能信息处理”科研创新团队，同时被学院聘为“青蓝合同”指导教师，先后与10多位青年教师结为“师徒”关系，对他们的师德师风、教学、科研和班主任工作进行传、帮、带，通过开展与青年教师开展集体备课、互相听课、现场指导等活动，共同申报教科研课题、开展横向项目研发，促进其教学、业务水平和班主任工作能力的提高。因工作业绩突出，2003年3月被评为南通市青蓝工程“优秀师徒”，2005年11月和2011年3月两次被评为南通农院青蓝工程“优秀师徒”。

 在繁重的教学、管理工作之余，姜大庆在专业研究上也做出了较大的业绩。近5年来，先后主持市级科技计划项目2项，作为主要成员参加省“六大人才高峰”项目1项，省哲社课题3项，市科技计划项目3项，主持企业横向项目2项，在省级以上学术期刊发表论文20余篇，并取得发明专利2项。 

播撒人间大爱的女教授――沈素香

在她从教的30年里，凭着“师者父母心”，用充满人间大爱的慈母情怀，8年如一日热心帮扶困难学生，哺育满园桃李，谱写一曲爱的奉献之歌；凭着对民族团结事业的强烈的责任感，对民族兄弟的深厚情感，在担任新疆来苏进修班级班主任的1年时间里，尽职尽责，用维护民族团结，推动民族共同繁荣的实际行动，谱写一曲民族团结赞歌；凭着对祖国农业教育事业的执着追求，对农民兄弟的满腔热忱，在田间地头，用14年时间坚持研究小辣椒，成果斐然，谱写一曲无怨无悔的青春之歌。生物工程系沈素香老师，用自己的赤胆忠心、朴实无华谱写了一曲曲感人之歌。

2011年9月开始，南通农院承担新疆伊犁伊宁县农林水牧学员培训工作任务，受训总人数居全省第二。考虑到沈老师有着多年的教育教学经验及高度的事业心、责任感，学院把一个由五个民族构成的班级放心的交给了德艺双馨的她。她克服家庭困难，把家搬到了学校，与学生同吃同住，耐心细致地为这些远离家乡的新疆孩子服务。利用课余时间，她带领学员参观考察南通园博园、滨江公园、军山风景区、现代农业产业园区，帮助他们开阔眼界，感受改革开放的伟大成果、增进对伟大祖国的感情。她精心组织学员参加演讲比赛、辩论赛、班级联谊会等活动，培养学员的团队合作精神、活动组织能力和汉语应用能力，增进了汉族学员和民族学员之间的感情。她的热情关爱，让新疆学生感受到母亲般的温暖，学员深情地把她叫作“江苏妈妈”，她同时也荣获南通市“新疆籍普通高校毕业生培养工作优秀指导老师”的称号。

多年来，沈老师在教书育人的同时，走过了一条无私奉献的爱心帮困之路。在得知贫困学生李翠同学的情况后，2006年起沈老师每月给李翠200元生活费，一给就是3年！还经常给她买衣服，在生活上无微不至地关心。从李翠开始， 8年来，像李翠一样先后受到沈老师资助及培养的学生包括生技3081班的王亚茹、植保3101班的祁凤、生技3121班的罗金花和魏婷婷……她的关爱从入学持续到毕业。一届学生毕业了，她就从新生里再找学生继续帮扶。像妈妈一样的关爱让受助的学生倍感人间真情，也使她们倍受鼓舞，普遍学习认真刻苦，工作勤奋踏实。罗金花获国家励志奖学金和院“优秀学生干部”、 “三好学生”等荣誉，并被评为学校2014年度“自强之星”。

 作为一名作物育种专家，沈老师始终努力“把论文写在大地上，把成果留在农户家”，实实在在为农民增产增收着想。她发现，南通沿海地区传统种植的小辣椒自上世纪九十年代以后，品种开始混杂退化，严重影响小辣椒出口，进而影响到农民的收入。从2000年开始，她开始这方面的研究，一做就是14年！她的研究项目先后获得了南通市科技局和江苏省科技厅立项资助。她提纯出的2份优良品系HF16和XY12的前期产量比当地地方品种分别增产15%以上，辣椒素含量增加20%以上，选育出的小辣椒辣度达到了0.4%！

永攀高峰的“单词王”――王平

他是拥有两个硕士学历的“学霸”，他是拥有无数人称羡的专业翻译证书和翻译作品的“高级口笔译”，他是令无数学生仰望的“单词王”。“既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。”在寻梦的路上，人文系青年教师王平，数十年如一日的坚持，永不言弃的执着，聚沙成塔，集腋成裘，用一个个单词构筑起自己缤纷多彩的青春脚步，用一次次考试向世人证明坚持与恒心的力量。他充满朝气的生活方式，对待工作的积极进取的态度，就好像是蓬勃向上的绿茵，盛开着鲜艳的花朵。

 在求学的路上，他从未止步，在获得南通大学英语专业硕士学位后，他再次走上漫漫考研路，并再次考取厦门大学硕士研究生。近日，他又通过了CATTI英语一级笔译考试。CATTI翻译专业资格(水平)考试，是目前翻译领域最权威的专业资格考试。颁发由国家人事部统一印制并用印的《中华人民共和国翻译专业资格(水平)证书》。一级考试是目前国内最高水平的考试，全国目前通过该考试者仅为一百余人。

王平老师在业务上不断精益求精，参加各级各类英语专业的技能证书的考试及培训。目前已取得上海高级口译证书，CATTI二级笔译证书、CATTI二级口译证书。主编南京大学出版社出版的《商务英语口译实务》，译著 《首席财务官技能》即将由人民邮电出版社出版，同时还副主编及参编教材多部。

在提高个人英语翻译水平的同时，王老师还积极利用专业技能为社会服务，先后为南通市政府、港闸区政府、通州湾滨海园区、中海油、瑞士维多利亚大学、亚星客车、新浪财经、澳洲安琪移民公司、丹麦市长代表团、加拿大农机代表团、南苏丹部长代表团等担任翻译及同声传译工作。